报告时间:2022年6月8日14:00
腾讯会议 ID:748‐851‐553
报告内容:
介绍费曼的成长经历,剖析他的机智性和多重性,总结费曼相关性、类比性和思想实验的教学风格。介绍费曼物理教育思想涵盖的四个方面:物理教学要理论联系实际;掌握正确探究自然的方法;增加做事情的能力;充满活力和激情。报告将强调教学过程中教师应该像费曼那样思考,在实际的课堂教学中注入多元化的信息,借助课堂翻转、慕课等多重手段,实现和完成物理课堂教学的目标。
报告人简介:
包景东,北京师范大学物理系二级教授、博导、校学术委员会委员、物理学学位分会主席。兼任国务院物理与天文学科评议组成员、《大学物理》副主编、《计算物理》编委、《原子核物理》编委、中科院大学兼职教授等。
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