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讲座预告:高中物理新教材解读的方法和实例分析

来源 : 胡高倩     作者 : 胡高倩     时间 : 2023-02-22  访问量 : 110

讲座时间:224 周五下午14:30

讲座地点:勤园19120

讲座摘要:

对于高中物理新教材的解读,需要经历三次文本的转换:教师与课程标准的互动、教师与教材的互动、教师与学生的互动。教师不仅需要了解课程标准、教材的变化,还需要从物理学科逻辑、认知心理学、教学逻辑三个角度完成这些互动,从而实现对新教材的解读

金邦建


专家介绍:金邦建,高级教师,浙江省教科研先进个人,市教坛新秀,《中学物理教学参考》特约编辑。在省级及以上期刊发表教学研究论文30余篇,主持、执笔多项省教育科学规划课题获奖。

       杨建飞,高级教师,1995年毕业于杭师院物理系,一直从事高中物理教学工作,曾兼职市教研大组副组长、组长、市物理教学协会常务委员等工作。


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